အမ်ဳိးသားပညာေရးဥပေဒျပင္ဆင္ေရး ေဆြးေႏြးပဲြကို ေဖေဖာ္၀ါရီလ ၁၂
ရက္ေန႔ ေနာက္ပုိင္းက်မွ ျပန္လည္စတင္ဖို႔ အစိုးရဘက္က ေရႊ႕ဆိုင္းခဲ့ပါတယ္။
မေန႔က ေနျပည္ေတာ္ ပညာေရး၀န္ႀကီးဌာနမွာ အစိုးရ၊ လႊတ္ေတာ္၊ ဒီမုိကေရစီပညာေရး
လႈပ္ရွားမႈဦးေဆာင္ေကာ္မတီနဲ႔ ပညာေရးစနစ္ျပဳျပင္ ေျပာင္းလဲေရး
ႏိုင္ငံလုံးဆိုင္ရာကြန္ရက္ (NNER) အဖြဲ႔ကိုယ္စားလွယ္ေတြ ေရာက္ရွိၾကေပမယ့္
အစည္းအေ၀းအစီအစဥ္
အက်ပ္အတည္းတခုအေပၚ တိုင္ပင္ညိႇႏိႈင္းမႈမရွိဘဲ ေရႊ႕ဆိုင္းခဲ့ပါတယ္။
ဒီအေပၚ အစည္းအေ၀းပြဲေရာက္ခဲ့တဲ့ ျပည္သူ႔လႊတ္ေတာ္ကုိယ္စာလွယ္ေဒၚနန္း၀ါႏုကုိ ဒီဗြီဘီက ဆက္သြယ္ေမးျမန္းထားပါတယ္။
မေန႔တုန္းက ၄ ပြင့္ဆုိင္ေဆြးေႏြး ပြဲမွာ
ေက်ာင္းသားေတြ ဘက္က မေရာက္လာဘဲ ၾကန္႔ၾကာေနတယ္ဆုိၿပီး အစုိးရက
သတင္းထုတ္ျပန္ထား တယ္။ ေဒၚနန္း၀ါႏုတုိ႔ အေနနဲ႔ အထဲမွာ ရွိေနခဲ့တယ္ဆုိေတာ့
ဘာေတြေတြ႔ခဲ့ရလဲ ဘယ္လုိအခက္အခဲေတြ ရွိခဲ့လဲဆုိတာ ေျပာျပပါဦး။
“က်မတုိ႔က အဲဒီေနရာကုိသြားေတာ့ ၉ နာရီရွိၿပီေပါ့ေနာ္။ အဲဒီအခ်ိန္မွာ ဦးေအာင္မင္းတုိ႔က ေရာက္ေနၿပီ၊ ေနာက္ၿပီး NNER က တခ်ဳိ႕တ၀က္ ၅ ေယာက္ေလာက္ရွိမယ္ထင္တယ္။ က်မတုိ႔ အဖြဲ႔က ၁၅ ေယာက္ အထဲ၀င္လာတယ္။ အျပင္ဘက္ကလည္း ေက်ာင္းသားေတြကုိ က်မတုိ႔ ေတြ႔ပါတယ္။ ေတာ္ေတာ္မ်ားတယ္။အုပ္စုလုိက္ဘဲ။ အဲဒါနဲ႔ က်မတုိ႔ကလည္း အထဲကုိ လက္မွတ္ထုိးၿပီး ၀င္သြားတယ္။ ၀င္ေတာ့ သူတုိ႔ ခင္းထားေပးတဲ့အတုိင္း တေနရာကို ၁၅ ခုံခင္းထားေပးတဲ့အတုိင္း က်မတုိ႔က ၀င္ထုိင္တယ္။ အဲဒါသူတုိ႔ကုိ ေစာင့္တယ္။ ၁၀ နာရီ ေလာက္အထိက ေက်ာင္းသားအဖြ႔ဲေတြက တေယာက္မွ မ၀င္လာေသးဘူး။ NNER က ဦးသိန္းလြင္တုိ႔ကလည္း မေရာက္လာေသးဘူး။ ဦးသိန္းလြင္တုိ႔က ဟုိ႔တရက္ကတည္းက လာတယ္ဆုိတာ က်မတုိ႔ၾကားတယ္။ ဒါေပမယ့္ မေရာက္လာေသးဘူး။ ေက်ာင္းသားအဖြဲ႔ေတြနဲ႔ အတူတူ ရွိေနတယ္ေပါ့ေနာ္။ ေနာက္ေတာ့ သူတုိ႔က သတင္းလာပုိ႔တယ္။ ေက်ာင္းသားေတြက ၄၅ ေယာက္ရွိတယ္။ ၄၅ ေယာက္လုံး ၀င္လာခ်င္တယ္ဆုိၿပီး အစုိးရအဖြဲ႔ကုိ သတင္းလာပုိ႔တာကုိ က်မတုိ႔ ၾကားတယ္။
“ခုံေတြက ၁၅ ခုံစီ လုပ္ထားၿပီးသား။ ေနာက္ၿပီး ေက်ာင္းသားေတြကလည္း စာရင္းေပးလာထားၿပီးသားေပါ့ေနာ္။ ဘယ္သူေတြတက္မယ္ဆုိတာလည္း နာမည္စာရင္းရွိ တယ္။ အဲဒီမွာ အစုိးရဘက္က ဘယ္သူေတြတက္မယ္၊ လႊတ္ေတာ္ဘက္က ဘယ္သူေတြတက္မယ္၊ ေက်ာင္းသားဘက္က ဘယ္သူေတြတက္မယ္ေပါ့ေနာ္။ ေက်ာင္းသားေတြက သတ္မွတ္ထားတာထက္ ပုိၿပီးေတာ့ လာတဲ့အေနအထားမွာရွိတယ္။ ၄၅ ေယာက္လုံး၀င္မယ္ဆုိေတာ့ ၄၅ ေယာက္ကုိ ခြင့္မျပဳႏုိင္ဘူး။ ဒါေပမယ့္ ေနာက္ထပ္ ၅ ေယာက္ကုိ တုိးေပးလုိက္တယ္လုိ႔ ေျပာေတာ့ သြားေျပာတဲ့တေယာက္က ျပန္လာတယ္။ NNER ကလည္း ေနာက္ထပ္ ၁၁ ေယာက္တုိးေပးပါလုိ႔ ေျပာတယ္။ အဲဒါနဲ႔ သူတုိ႔ဘာသာ သူတုိ႔အခ်င္းခ်င္း ညႇိႏႈိင္းေနၾကတာ။ ေက်ာင္းသားေတြဘက္က ဦးေရမ်ားေတာ့ ဘယ္သူေတြက ကုိယ္စားျပဳတက္မယ္ဆုိတာ မဆုံးျဖတ္ႏုိင္ၾကေသးဘူး။ တံခါး၀မွာ အခ်င္းခ်င္း အျငင္းပြားေသး တယ္တဲ့။ အဲဒါဆုိရင္ သူတုိဘာသာသူတုိ႔ ဆုံးျဖတ္ၿပီးလာတက္မယ္ဆုိၿပီးမွ က်မတုိ႔က ၁၂ နာရီအထိ ေစာင့္တာေပါ့ေနာ္။
“၁၁ နာရီ ၄၅ ေလာက္ ေရာက္တဲ့အခ်ိန္မွာ ဦးေအာင္မင္းဆီကုိ ႏိုင္ငံေတာ္ အစုိးရရုံးအဖြဲ႔ ကေန ဖုန္းလာတယ္ဆုိၿပီးေတာ့ ဦးေအာင္မင္းက ထြက္သြားတယ္။ ထြက္သြားၿပီးေတာ့ ေျပာ တယ္။ ဒီႏုိင္ငံေတာ္အစုိးရရုံးကေန အေၾကာင္းျပန္လာတယ္။ ဒီလုိမ်ဳိး ကုိယ္စားျပဳမႈနဲ႔ သူတုိ႔ တင္ျပမယ့္ အစီစဥ္ေတြက မေသခ်ာေသးဘူးဆုိလုိ႔ရွိရင္ ရက္ေရႊ႕လုိက္ပါဆုိၿပီး အဲလုိ ေျပာလာ တယ္။
“အဲဒါဆုိရင္လည္း NNER က ၃ ေယာက္နဲ႔ ေက်ာင္းသားအဖြဲ႔က ၃ ေယာက္ကုိ ေခၚလာေပးပါဦး ဆုိၿပီးေတာ့ ဦးေအာင္မင္းက အက်ဳိးအေၾကာင္းရွင္းျပတယ္။ အစုိးရရုံးကေန အေၾကာင္းၾကားလာတယ္။ ကုိယ္စားျပဳမႈနဲ႔ လုိအပ္တဲ့အစီစဥ္ မရွိေသးဘူးဆုိလုိ႔ရွိရင္ ၁၂ ရက္ေန႔ ေနာက္ပုိင္းမွ ေတြ႕မယ္။ ဒီၾကားထဲမွာ က်ေနာ္တုိ႔ ၿငိမ္းခ်မ္းေရးလုပ္ငန္း လုပ္ဖုိ႔အတြက္ တျခားအဖြဲ႔ေတြနဲ႔လည္း ခ်ိန္းထားတယ္။ တျခားလုပ္ငန္းကိစၥေတြနဲ႔လည္းရွိပါေသးတယ္။ အဲဒီအတြက္ ေၾကာင့္ နားလည္ပါ။ အဲလုိ ေျပာေတာ့ ေက်ာင္းသားေတြက အဂ်င္တာ ညႇိဖုိ႔ကိစၥဘာညာေတြလုပ္ဖုိ႔ကိစၥသူတုိ႔ကုိ ေျပာရမယ္ေပါ့။ ဦးေအာင္မင္းကေတာ့ ႏုိင္ငံေတာ္ အစုိးရရံုးက ေပးလာတဲ့ သေဘာထား ဒီ ၁၂ ရက္ေန႔ေနာက္ပုိင္းမွ ေတြ႕ႏုိင္ေတာ့မယ္။ အဲဒီမွာ ေက်ာင္းသားေတြက အားလုံးအဆင္သင့္ ျဖစ္လာၿပီး ေနာက္ ကုိယ္စားျပဳမွႈေတြလည္း ေသခ်ာၿပီ ဆုိတဲ့ အခ်ိန္က်လုိ႔ရွိရင္ေတာ့ ျပန္ၿပီးေတာ့ အေၾကာင္းၾကားလာခဲ့။ သူတုိ႔ ရွိေနမယ္ေပါ့။
“အဲဒါ ေျပာေတာ့ လႊတ္ေတာ္ အပိုင္းကုိ ေမးတယ္။ ဦးသိန္းေဇာ္က က်ေနာ္တုိ႔ကလည္း ဘာမွ ေျပာစရာမရွိပါဘူး။ သေဘာတူပါတယ္။ ဖိတ္ေခၚတဲ့အခ်ိန္က်ရင္ လာၿပီး ပူးေပါင္းေဆာင္းရြက္ပါ့မယ္ေပါ့။ ေက်ာင္းသားေတြကေတာ့ ေနာက္တေခါက္လုပ္မယ့္အစည္းအေ၀းေတြ က်ရင္ အာဂ်င္တာေတြကို သူတုိ႔နဲ႔ ညႇိဖုိ လုိအပ္တယ္ေပါ့။ အခက္အခဲရွိတယ္ဆုိၿပီး အဲလုိ မ်ဳိးေတြ ေျပာတယ္။
“အဲလုိ
ေျပာတဲ့အေနအထားမွာပဲ က်မတုိ႔ လႊတ္ေတာ္ပုိင္းနဲ႔ သိပ္မသက္ဆုိင္တဲ့အခါက်ေတာ့
ဦးသိန္းေဇာ္ကဘက္က ဦးေဆာင္ၿပီးထြက္သြားေတာ့ က်မတုိ႔ေတြအကုန္လုံးက
လုိက္လာခဲ့လုိက္တာ။”
ေဒၚနန္း၀ါနုအေနနဲ႔ ဒီအစည္းအေ၀းမွာ လႊတ္ေတာ္ကုိယ္စားလွယ္တေယာက္အေနနဲ႔ တက္တက္ခဲ့တယ္။ အစည္းအေ၀းမွာျဖစ္ခဲ့တဲ့ ျပႆ နာေတြေၾကာင့္ ေက်ာင္းသားေတြကလည္း ဒါဟာ အစုိးရဘက္က တဖက္သတ္ရပ္ဆုိင္းတာပါလုိ႔ ေျပာၿပီးေတာ့ သူတုိ႔ ခတၱရပ္နားခဲ့တဲ့ သပိတ္ကုိ ျပန္စမယ္ဆုိၿပီးေတာ့ ေျပာတယ္။ ဒီအေပၚမွာေကာ ဘယ္လုိမ်ဳိး သုံးသပ္သလဲ။
“က်မအေနနဲ႔က အဲလုိမ်ဳိးမျဖစ္ေစခ်င္ဘူးေပါ့ေနာ္။ အခုက ေဆြးေႏြးညႇိႏႈိင္းတဲ့ နည္းနဲ႔ အေျဖရွာေနတာ။ ေဆြးေႏြးညႇိႏႈိင္းတဲ့ နည္းနဲ႔ အေျဖရွာေနတယ္ဆုိေတာ့ အားလုံးက စိတ္ရွည္ရွည္ထားမွ ရမွာေပါ့ေနာ္။ ေနာက္ၿပီး ဒီေက်ာင္းသားေတြလာတဲ့အေနအထားမွာ သူတုိ႔ရဲ့ ကုိယ္စားျပဳမွႈဆုိတာကုိေတာ့ အေသအခ်ာေလးေတာ့ ယူလာေစခ်င္ပါတယ္။ အဲဒီမွာ ေက်ာင္းသားတေယာက္က ထေျပာတယ္။ က်ေနာ္တုိ႔က ေက်ာင္းသားအားလုံးကုိ ကုိယ္စားမျပဳပါဘူး က်ေနာ္တုိ႔ ေနာက္မွာ ေက်ာင္းသား ၂၀၀ ေလာက္ပဲရွိတယ္။ အဲဒီအတြက္ေၾကာင့္ ေက်ာင္းသား ၂၀၀ ရဲ့ ကုိယ္စားျပဳမႈကုိ ရခ်င္ပါတယ္လုိ႔ ေျပာတယ္။ တခ်ဳိ႕ အဖြဲ႔ေတြကလည္း ေျပာတယ္။ ေက်ာင္းသားအားလုံးကုိ ကိုယ္စားမျပဳဘူး။ ဒီဆႏၵျပေနေနတဲ့ ေက်ာင္းသားအတြက္ပဲ ေျပာတယ္။ အဲေတာ့ ဦးေအာင္မင္းက က်ေနာ္ကလည္း ဒီဆႏၵျပေနတဲ့ ေက်ာင္းသားေတြရဲ့ကုိယ္စားျပဳမႈကုိ ေျပာတာပါ။ ဆႏၵျပေနတဲ့ ေက်ာင္းသားေတြရဲ့ကုိယ္စားျပဳမွဳက အခုက ဘယ္လုိျဖစ္ေနတဲဆုိေတာ့ ဒီတေယာက္က က်ေနာ္တုိ႔ရဲ့ကုိယ္စားမဟုတ္ဘူး။ အဲလုိ ေျပာေျပာလာလုိ႔ အဲဒါက ခက္တယ္။ ကုိယ့္ဘက္က ေက်ာင္းသားေတြရဲ့ ကုိယ္စားျပဳမႈ ဘယ္တေယာက္ဆုိၿပီး လာတက္တဲ့အခ်ိန္က်ရင္ ကုိယ္စားျပဳထားတဲ့ အဖြဲ႔ကုိ ျပန္ေျပာ။ ျပန္ေျပာရင္ အခ်င္းခ်င္း ထိန္းေပးလုိ႔ရတယ္ေပါ့။ အခုအေနအထားအရဆုိရင္ ဒီဘက္က ေက်ာင္းသားေတြကုိ ေဆြးေႏြးလုိက္တယ္။ ေဆြးေႏြးေတာ့ ဟုိဘက္ကလည္း က်ေနာ္တုိ႔ကုိ ကိုယ္စားမျပဳဘူး ေျပာလာရင္ က်ေနာ္တုိ႔လည္း အလုပ္လုပ္ရတာခက္ပါတယ္။ အဲဒီအတြက္ေၾကာင့္ ခင္ဗ်ာဆုိ႔ ဆႏၵျပတဲ့ေက်ာင္းသားေတြရဲ့ ကုိယ္စားျပဳမွဳကုိ သြားျပီးယူလာခဲ့ပါ။ သတ္သတ္မွတ္မွတ္ေလးလုပ္လာခဲ့ပါ။”
အခု ေက်ာင္းသားေတြေတာင္းဆုိေနတဲ့ အမ်ဳိးသားပညာေရး ဥပေဒျပင္ေပးဖုိ႔ ေတာင္းဆုိခ်က္နဲ႔ပတ္သက္ၿပီးေတာ့ေရာ ဒီဥပေဒဟာ တကယ္ပဲ ျပင္ဆင္ဖုိ႔လုိလား ဘယ္လုိျမင္ပါသလဲ။
“သူတုိ႔ ေတာင္းဆုိထားတဲ့ အခ်က္ ၁၁ ခ်က္ထဲမွာက ဒီအမ်ဳိးသားပညာေရးဥပေဒထဲမွာ ပါၿပီးတဲ့ အပုိင္းေတြကလည္း ရွိတယ္။ မပါေသးတဲ့အပုိင္းေတြကလည္း ရွိတယ္ေပါ့ေနာ္။ ဒါေပမယ့္ မပါေသးတဲ့ အပုိင္းကေတာ့ ေတာ္ေတာ္ေလးကုိ နည္းပါတယ္။
“သူတုိ႔ ေျပာတဲ့ အားလုံးပါ၀င္တဲ့ ပညာေရးအပုိင္းဆုိရင္လည္း ပါၿပီးတဲ့အေနအထားေလးေတြ ရွိတယ္ေပါ့ေနာ္။ မသန္စြမ္းကေလးမ်ားအပါအ၀င္ ကေလးအားလုံးအတြက္ လူတုိင္း အက်ဳံး၀င္ ပညာေရးဆုိတဲ့ အားလုံးပါ၀င္တဲ့ ပညာေရးမွာ အမ်ဳိးသားပညာေရးမွာ ပုဒ္မ ၄ (ဂ) ၄ – ၄၁ (ခ) ၃၈ ဂ-ခ အဲမွာပါတယ္။ တုိင္းရင္းသားမ်ဳိးႏြယ္စုရဲ့ ဘာသာစကား လြတ္လပ္ခြင့္တုိ႔ တုိင္းရင္းသား ဘာသာစကားဆုိရင္ ပုဒ္မ ၂၀ (ဂ)၊ ၄၂ (ခ)၊ ၄၃၊ ၄၄ အဲဒီမွာပါတယ္။ အခမဲ့ မသင္မေနရ ပညာေရးစနစ္ကုိ မူလတန္း အဆင့္ကေန သာမက အလယ္တန္းအဆင့္အထိ တုိးျမႇင့္က်င့္သုံးေရးဆုိတဲ့ ကိစၥက ပုဒ္မ ၁၇၊ ပုဒ္မ ၄ (ည) အဲဒီမွာေတြ ပါတယ္။ ဒါေပမယ့္ အဲဒီမွာေတာ့ တုိက္ရုိက္စကားလုံးေတြေတာ့ မဟုတ္ဘူးေပါ့ေနာ္။ ေနာက္ၿပီး ေဒသအလုိက္ ေက်ာင္းအလုိက္ လြတ္လပ္စြာ စီမံခန္႔ခြဲႏုိင္တဲ့ ပညာေရးဆုိင္ရာ ကုိယ္ပုိင္ျပ႒ာန္းခြင့္ကိစၥဆုိရင္ ပုဒ္မ ၄ (ဆ)မွာ ပါတယ္ေပါ့ေနာ္။ လက္ရွိက်င့္သုံးတဲ့ စာေမးပြဲစနစ္နဲ႔ တကၠသုိလ္၀င္ခြင့္စနစ္ဆုိရင္ ပုဒ္မ ၄ (ဇ)မွာပါတယ္။ လြတ္လပ္စြာ စဥ္းစားေတြးေခၚႏုိင္တဲ့ကိစၥတုိ႔၊ သင္ၾကားနည္းစနစ္ေျပာင္းလဲ ဖုိ႔ကိစၥဆုိရင္ ပုဒ္မ ၄ (ဃ နဲ႔ င) အဲဒီမွာေတြပါတယ္။ ဆုိေတာ့ သူတုိ႔ မႀကိဳက္တာ ဘာေတြရွိသလဲဆုိတဲ့အေနအထားမွာ က်မတုိ႔က မေဆြးေႏြးရေသးေတာ့ မသိဘူး။ ျဖစ္ႏုိင္တာကေတာ့ သူတုိ႔ စကားအသုံးအႏႈန္းေတြ မႀကိဳက္တာေတြ၊ ဒါေပမယ့္ လုံးလုံး မႀကိဳက္ဘူးဆုိတဲ့ကိစၥကို သူတုိ႔ ေျပာလာတဲ့အခါက်ေတာ့ ဒီက အမ်ဳိးသားပညာေရးေကာ္မရွင္နဲ႔ သကၠသုိလ္မ်ား ေပါင္းစပ္ညႇိႏႈိင္းေရးေကာ္မတီကုိ မႀကိဳက္ဘူးဆုိတဲ့အေနအထားကုိ က်မတုိ႔ သိထားတယ္။
“ေက်ာင္းသားအေရးအခင္းနဲ႔ ေက်ာင္းထုတ္ခံရတဲ့ေက်ာင္းသားကိစၥကေတာ့ အစုိးရနဲ႔ ညႇိႏႈိင္းရမွာျဖစ္တယ္။ ေနာက္တခုက ပညာေရးမူ၀ါဒ၊ ဥပေဒ နည္းဥပေဒဆက္စပ္ေရးစြဲ တဲ့အခ်ိန္မွာ ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူ ကုိယ္စားလွယ္ေတြ၊ ဆရာဆရာမ ကုိယ္စားလွယ္ေတြ ပါ၀င္ဖုိ႔ ဆုိၿပီးမွ ဒါကေတာ့ သူတုိ႔အေနနဲ႔ ေတာင္းဆုိခ်က္ပဲေပါ့။ ဒီေတာင္းဆုိခ်က္က မခက္ခဲဘူး ပါ၀င္ပူးေပါင္းႏုိင္တယ္ဆုိတဲ့ အေနအထားေလးရွိတာေပါ့ေနာ္။
“အဓိက မပါေသးတာကေတာ့ ဆရာသမဂၢ ေက်ာင္းသားသမဂၢဖြဲ႔စည္းထူေထာင္တဲ့ကိစၥ အဲဒီသမဂၢေတြ တည္ရွိမႈအေပၚမွာ တရား၀င္အသိအမွတ္ျပဳေရးကိစၥေပါ့။ အဲဒီတခုက မပါေသးဘူးဆုိတဲ့အေနအထားမွာရွိတယ္။ ေနာက္ထပ္ေတာင္းဆုိတဲ့တခ်က္ ပညာေရး အသုံးစရိတ္၊ တႏုိင္ငံလုံး အသုံး စရိတ္ ၂၀ ရာခုိင္ႏႈန္းဆုိတဲ့ ဒီ ၂ ခုကေတာ့ မပါေသးဘူးဆုိတဲ့ အေနအထားမွာရွိတယ္။”
“သူတုိ႔က ဘယ္လုိ ေျပာင္းလဲခ်င္လဲ။ ဘယ္လုိလုပ္ခ်င္သလဲဆုိတာကုိ က်မတုိ႔က ေဆြးေႏြးခြင့္ မရေသးတဲ့အတြက္ ဒီကိစၥကို ဘာမွ တင္ျပလုိ႔ မရေသးဘူးဆုိတဲ့ အေနအထားမွာ ရွိတာေပါ့တယ္။”
တျခားဘာျဖည့္စြက္ေျပာခ်င္ေသးလဲ။
“တခုေလးေတာ့ ေက်ာင္းသားေတြကုိ အကူအညီေတာင္းခ်င္တာက အခုက က်မတုိ႔က ေတြ႔ဆုံညႇိႏႈိင္းေနဆဲကာလျဖစ္ပါတယ္။ အတတ္ႏုိ္င္ဆုံး က်မတုိ႔က ေတြ႔ဆုံညႇိႏႈိင္းျခင္းျဖင့္ ေျဖရွင္းႏုိင္တဲ့ ျပႆ နာျဖစ္ပါတယ္။ အဲဒီအတြက္ေၾကာင့္ က်မ ေမတၱာ ရပ္ခံခ်င္တာက က်မတုိ႔ ႏုိင္ငံရဲ့ တည္ၿငိမ္ေအးခ်မ္းေရးရယ္၊ ေနာက္ၿပီး က်မတုိ႔ ေက်ာင္းသားေတြေရာ၊ ေက်ာင္းသားမိဘေတြေရာ စိတ္မပူရေအာင္ျဖစ္ေစခ်င္တယ္။ ေနာက္ၿပီး ကေလးေတြအားလုံးက စာေမးပြဲခ်ိန္မွာ စာေမးပြဲေျဖႏုိင္ခြင့္ ရွိေအာင္လည္း က်မတုိ႔က ရေစခ်င္ပါတယ္။ အဲဒီအတြက္ေၾကာင့္ အားလုံးကုိေတာ့ ထိန္းထိန္းသိမ္းသိမ္းေလး ျဖစ္ေစခ်င္ပါတယ္ရွင္။ အားလုံးက ေတြ႔ဆုံညႇိႏႈိင္ျခင္းျဖင့္ အားလုံး အဆင္ေျပေအာင္ လုပ္ၾကပါလုိ႔ က်မေတာ့ တုိက္တြန္းခ်င္ပါတယ္။
အက်ပ္အတည္းတခုအေပၚ တိုင္ပင္ညိႇႏိႈင္းမႈမရွိဘဲ ေရႊ႕ဆိုင္းခဲ့ပါတယ္။
ဒီအေပၚ အစည္းအေ၀းပြဲေရာက္ခဲ့တဲ့ ျပည္သူ႔လႊတ္ေတာ္ကုိယ္စာလွယ္ေဒၚနန္း၀ါႏုကုိ ဒီဗြီဘီက ဆက္သြယ္ေမးျမန္းထားပါတယ္။
ေဒၚနန္း၀ါႏု
“က်မတုိ႔က အဲဒီေနရာကုိသြားေတာ့ ၉ နာရီရွိၿပီေပါ့ေနာ္။ အဲဒီအခ်ိန္မွာ ဦးေအာင္မင္းတုိ႔က ေရာက္ေနၿပီ၊ ေနာက္ၿပီး NNER က တခ်ဳိ႕တ၀က္ ၅ ေယာက္ေလာက္ရွိမယ္ထင္တယ္။ က်မတုိ႔ အဖြဲ႔က ၁၅ ေယာက္ အထဲ၀င္လာတယ္။ အျပင္ဘက္ကလည္း ေက်ာင္းသားေတြကုိ က်မတုိ႔ ေတြ႔ပါတယ္။ ေတာ္ေတာ္မ်ားတယ္။အုပ္စုလုိက္ဘဲ။ အဲဒါနဲ႔ က်မတုိ႔ကလည္း အထဲကုိ လက္မွတ္ထုိးၿပီး ၀င္သြားတယ္။ ၀င္ေတာ့ သူတုိ႔ ခင္းထားေပးတဲ့အတုိင္း တေနရာကို ၁၅ ခုံခင္းထားေပးတဲ့အတုိင္း က်မတုိ႔က ၀င္ထုိင္တယ္။ အဲဒါသူတုိ႔ကုိ ေစာင့္တယ္။ ၁၀ နာရီ ေလာက္အထိက ေက်ာင္းသားအဖြ႔ဲေတြက တေယာက္မွ မ၀င္လာေသးဘူး။ NNER က ဦးသိန္းလြင္တုိ႔ကလည္း မေရာက္လာေသးဘူး။ ဦးသိန္းလြင္တုိ႔က ဟုိ႔တရက္ကတည္းက လာတယ္ဆုိတာ က်မတုိ႔ၾကားတယ္။ ဒါေပမယ့္ မေရာက္လာေသးဘူး။ ေက်ာင္းသားအဖြဲ႔ေတြနဲ႔ အတူတူ ရွိေနတယ္ေပါ့ေနာ္။ ေနာက္ေတာ့ သူတုိ႔က သတင္းလာပုိ႔တယ္။ ေက်ာင္းသားေတြက ၄၅ ေယာက္ရွိတယ္။ ၄၅ ေယာက္လုံး ၀င္လာခ်င္တယ္ဆုိၿပီး အစုိးရအဖြဲ႔ကုိ သတင္းလာပုိ႔တာကုိ က်မတုိ႔ ၾကားတယ္။
“ခုံေတြက ၁၅ ခုံစီ လုပ္ထားၿပီးသား။ ေနာက္ၿပီး ေက်ာင္းသားေတြကလည္း စာရင္းေပးလာထားၿပီးသားေပါ့ေနာ္။ ဘယ္သူေတြတက္မယ္ဆုိတာလည္း နာမည္စာရင္းရွိ တယ္။ အဲဒီမွာ အစုိးရဘက္က ဘယ္သူေတြတက္မယ္၊ လႊတ္ေတာ္ဘက္က ဘယ္သူေတြတက္မယ္၊ ေက်ာင္းသားဘက္က ဘယ္သူေတြတက္မယ္ေပါ့ေနာ္။ ေက်ာင္းသားေတြက သတ္မွတ္ထားတာထက္ ပုိၿပီးေတာ့ လာတဲ့အေနအထားမွာရွိတယ္။ ၄၅ ေယာက္လုံး၀င္မယ္ဆုိေတာ့ ၄၅ ေယာက္ကုိ ခြင့္မျပဳႏုိင္ဘူး။ ဒါေပမယ့္ ေနာက္ထပ္ ၅ ေယာက္ကုိ တုိးေပးလုိက္တယ္လုိ႔ ေျပာေတာ့ သြားေျပာတဲ့တေယာက္က ျပန္လာတယ္။ NNER ကလည္း ေနာက္ထပ္ ၁၁ ေယာက္တုိးေပးပါလုိ႔ ေျပာတယ္။ အဲဒါနဲ႔ သူတုိ႔ဘာသာ သူတုိ႔အခ်င္းခ်င္း ညႇိႏႈိင္းေနၾကတာ။ ေက်ာင္းသားေတြဘက္က ဦးေရမ်ားေတာ့ ဘယ္သူေတြက ကုိယ္စားျပဳတက္မယ္ဆုိတာ မဆုံးျဖတ္ႏုိင္ၾကေသးဘူး။ တံခါး၀မွာ အခ်င္းခ်င္း အျငင္းပြားေသး တယ္တဲ့။ အဲဒါဆုိရင္ သူတုိဘာသာသူတုိ႔ ဆုံးျဖတ္ၿပီးလာတက္မယ္ဆုိၿပီးမွ က်မတုိ႔က ၁၂ နာရီအထိ ေစာင့္တာေပါ့ေနာ္။
“၁၁ နာရီ ၄၅ ေလာက္ ေရာက္တဲ့အခ်ိန္မွာ ဦးေအာင္မင္းဆီကုိ ႏိုင္ငံေတာ္ အစုိးရရုံးအဖြဲ႔ ကေန ဖုန္းလာတယ္ဆုိၿပီးေတာ့ ဦးေအာင္မင္းက ထြက္သြားတယ္။ ထြက္သြားၿပီးေတာ့ ေျပာ တယ္။ ဒီႏုိင္ငံေတာ္အစုိးရရုံးကေန အေၾကာင္းျပန္လာတယ္။ ဒီလုိမ်ဳိး ကုိယ္စားျပဳမႈနဲ႔ သူတုိ႔ တင္ျပမယ့္ အစီစဥ္ေတြက မေသခ်ာေသးဘူးဆုိလုိ႔ရွိရင္ ရက္ေရႊ႕လုိက္ပါဆုိၿပီး အဲလုိ ေျပာလာ တယ္။
“အဲဒါဆုိရင္လည္း NNER က ၃ ေယာက္နဲ႔ ေက်ာင္းသားအဖြဲ႔က ၃ ေယာက္ကုိ ေခၚလာေပးပါဦး ဆုိၿပီးေတာ့ ဦးေအာင္မင္းက အက်ဳိးအေၾကာင္းရွင္းျပတယ္။ အစုိးရရုံးကေန အေၾကာင္းၾကားလာတယ္။ ကုိယ္စားျပဳမႈနဲ႔ လုိအပ္တဲ့အစီစဥ္ မရွိေသးဘူးဆုိလုိ႔ရွိရင္ ၁၂ ရက္ေန႔ ေနာက္ပုိင္းမွ ေတြ႕မယ္။ ဒီၾကားထဲမွာ က်ေနာ္တုိ႔ ၿငိမ္းခ်မ္းေရးလုပ္ငန္း လုပ္ဖုိ႔အတြက္ တျခားအဖြဲ႔ေတြနဲ႔လည္း ခ်ိန္းထားတယ္။ တျခားလုပ္ငန္းကိစၥေတြနဲ႔လည္းရွိပါေသးတယ္။ အဲဒီအတြက္ ေၾကာင့္ နားလည္ပါ။ အဲလုိ ေျပာေတာ့ ေက်ာင္းသားေတြက အဂ်င္တာ ညႇိဖုိ႔ကိစၥဘာညာေတြလုပ္ဖုိ႔ကိစၥသူတုိ႔ကုိ ေျပာရမယ္ေပါ့။ ဦးေအာင္မင္းကေတာ့ ႏုိင္ငံေတာ္ အစုိးရရံုးက ေပးလာတဲ့ သေဘာထား ဒီ ၁၂ ရက္ေန႔ေနာက္ပုိင္းမွ ေတြ႕ႏုိင္ေတာ့မယ္။ အဲဒီမွာ ေက်ာင္းသားေတြက အားလုံးအဆင္သင့္ ျဖစ္လာၿပီး ေနာက္ ကုိယ္စားျပဳမွႈေတြလည္း ေသခ်ာၿပီ ဆုိတဲ့ အခ်ိန္က်လုိ႔ရွိရင္ေတာ့ ျပန္ၿပီးေတာ့ အေၾကာင္းၾကားလာခဲ့။ သူတုိ႔ ရွိေနမယ္ေပါ့။
“အဲဒါ ေျပာေတာ့ လႊတ္ေတာ္ အပိုင္းကုိ ေမးတယ္။ ဦးသိန္းေဇာ္က က်ေနာ္တုိ႔ကလည္း ဘာမွ ေျပာစရာမရွိပါဘူး။ သေဘာတူပါတယ္။ ဖိတ္ေခၚတဲ့အခ်ိန္က်ရင္ လာၿပီး ပူးေပါင္းေဆာင္းရြက္ပါ့မယ္ေပါ့။ ေက်ာင္းသားေတြကေတာ့ ေနာက္တေခါက္လုပ္မယ့္အစည္းအေ၀းေတြ က်ရင္ အာဂ်င္တာေတြကို သူတုိ႔နဲ႔ ညႇိဖုိ လုိအပ္တယ္ေပါ့။ အခက္အခဲရွိတယ္ဆုိၿပီး အဲလုိ မ်ဳိးေတြ ေျပာတယ္။
“အဲလုိ
ေျပာတဲ့အေနအထားမွာပဲ က်မတုိ႔ လႊတ္ေတာ္ပုိင္းနဲ႔ သိပ္မသက္ဆုိင္တဲ့အခါက်ေတာ့
ဦးသိန္းေဇာ္ကဘက္က ဦးေဆာင္ၿပီးထြက္သြားေတာ့ က်မတုိ႔ေတြအကုန္လုံးက
လုိက္လာခဲ့လုိက္တာ။”ေဒၚနန္း၀ါနုအေနနဲ႔ ဒီအစည္းအေ၀းမွာ လႊတ္ေတာ္ကုိယ္စားလွယ္တေယာက္အေနနဲ႔ တက္တက္ခဲ့တယ္။ အစည္းအေ၀းမွာျဖစ္ခဲ့တဲ့ ျပႆ နာေတြေၾကာင့္ ေက်ာင္းသားေတြကလည္း ဒါဟာ အစုိးရဘက္က တဖက္သတ္ရပ္ဆုိင္းတာပါလုိ႔ ေျပာၿပီးေတာ့ သူတုိ႔ ခတၱရပ္နားခဲ့တဲ့ သပိတ္ကုိ ျပန္စမယ္ဆုိၿပီးေတာ့ ေျပာတယ္။ ဒီအေပၚမွာေကာ ဘယ္လုိမ်ဳိး သုံးသပ္သလဲ။
“က်မအေနနဲ႔က အဲလုိမ်ဳိးမျဖစ္ေစခ်င္ဘူးေပါ့ေနာ္။ အခုက ေဆြးေႏြးညႇိႏႈိင္းတဲ့ နည္းနဲ႔ အေျဖရွာေနတာ။ ေဆြးေႏြးညႇိႏႈိင္းတဲ့ နည္းနဲ႔ အေျဖရွာေနတယ္ဆုိေတာ့ အားလုံးက စိတ္ရွည္ရွည္ထားမွ ရမွာေပါ့ေနာ္။ ေနာက္ၿပီး ဒီေက်ာင္းသားေတြလာတဲ့အေနအထားမွာ သူတုိ႔ရဲ့ ကုိယ္စားျပဳမွႈဆုိတာကုိေတာ့ အေသအခ်ာေလးေတာ့ ယူလာေစခ်င္ပါတယ္။ အဲဒီမွာ ေက်ာင္းသားတေယာက္က ထေျပာတယ္။ က်ေနာ္တုိ႔က ေက်ာင္းသားအားလုံးကုိ ကုိယ္စားမျပဳပါဘူး က်ေနာ္တုိ႔ ေနာက္မွာ ေက်ာင္းသား ၂၀၀ ေလာက္ပဲရွိတယ္။ အဲဒီအတြက္ေၾကာင့္ ေက်ာင္းသား ၂၀၀ ရဲ့ ကုိယ္စားျပဳမႈကုိ ရခ်င္ပါတယ္လုိ႔ ေျပာတယ္။ တခ်ဳိ႕ အဖြဲ႔ေတြကလည္း ေျပာတယ္။ ေက်ာင္းသားအားလုံးကုိ ကိုယ္စားမျပဳဘူး။ ဒီဆႏၵျပေနေနတဲ့ ေက်ာင္းသားအတြက္ပဲ ေျပာတယ္။ အဲေတာ့ ဦးေအာင္မင္းက က်ေနာ္ကလည္း ဒီဆႏၵျပေနတဲ့ ေက်ာင္းသားေတြရဲ့ကုိယ္စားျပဳမႈကုိ ေျပာတာပါ။ ဆႏၵျပေနတဲ့ ေက်ာင္းသားေတြရဲ့ကုိယ္စားျပဳမွဳက အခုက ဘယ္လုိျဖစ္ေနတဲဆုိေတာ့ ဒီတေယာက္က က်ေနာ္တုိ႔ရဲ့ကုိယ္စားမဟုတ္ဘူး။ အဲလုိ ေျပာေျပာလာလုိ႔ အဲဒါက ခက္တယ္။ ကုိယ့္ဘက္က ေက်ာင္းသားေတြရဲ့ ကုိယ္စားျပဳမႈ ဘယ္တေယာက္ဆုိၿပီး လာတက္တဲ့အခ်ိန္က်ရင္ ကုိယ္စားျပဳထားတဲ့ အဖြဲ႔ကုိ ျပန္ေျပာ။ ျပန္ေျပာရင္ အခ်င္းခ်င္း ထိန္းေပးလုိ႔ရတယ္ေပါ့။ အခုအေနအထားအရဆုိရင္ ဒီဘက္က ေက်ာင္းသားေတြကုိ ေဆြးေႏြးလုိက္တယ္။ ေဆြးေႏြးေတာ့ ဟုိဘက္ကလည္း က်ေနာ္တုိ႔ကုိ ကိုယ္စားမျပဳဘူး ေျပာလာရင္ က်ေနာ္တုိ႔လည္း အလုပ္လုပ္ရတာခက္ပါတယ္။ အဲဒီအတြက္ေၾကာင့္ ခင္ဗ်ာဆုိ႔ ဆႏၵျပတဲ့ေက်ာင္းသားေတြရဲ့ ကုိယ္စားျပဳမွဳကုိ သြားျပီးယူလာခဲ့ပါ။ သတ္သတ္မွတ္မွတ္ေလးလုပ္လာခဲ့ပါ။”
အခု ေက်ာင္းသားေတြေတာင္းဆုိေနတဲ့ အမ်ဳိးသားပညာေရး ဥပေဒျပင္ေပးဖုိ႔ ေတာင္းဆုိခ်က္နဲ႔ပတ္သက္ၿပီးေတာ့ေရာ ဒီဥပေဒဟာ တကယ္ပဲ ျပင္ဆင္ဖုိ႔လုိလား ဘယ္လုိျမင္ပါသလဲ။
“သူတုိ႔ ေတာင္းဆုိထားတဲ့ အခ်က္ ၁၁ ခ်က္ထဲမွာက ဒီအမ်ဳိးသားပညာေရးဥပေဒထဲမွာ ပါၿပီးတဲ့ အပုိင္းေတြကလည္း ရွိတယ္။ မပါေသးတဲ့အပုိင္းေတြကလည္း ရွိတယ္ေပါ့ေနာ္။ ဒါေပမယ့္ မပါေသးတဲ့ အပုိင္းကေတာ့ ေတာ္ေတာ္ေလးကုိ နည္းပါတယ္။
“သူတုိ႔ ေျပာတဲ့ အားလုံးပါ၀င္တဲ့ ပညာေရးအပုိင္းဆုိရင္လည္း ပါၿပီးတဲ့အေနအထားေလးေတြ ရွိတယ္ေပါ့ေနာ္။ မသန္စြမ္းကေလးမ်ားအပါအ၀င္ ကေလးအားလုံးအတြက္ လူတုိင္း အက်ဳံး၀င္ ပညာေရးဆုိတဲ့ အားလုံးပါ၀င္တဲ့ ပညာေရးမွာ အမ်ဳိးသားပညာေရးမွာ ပုဒ္မ ၄ (ဂ) ၄ – ၄၁ (ခ) ၃၈ ဂ-ခ အဲမွာပါတယ္။ တုိင္းရင္းသားမ်ဳိးႏြယ္စုရဲ့ ဘာသာစကား လြတ္လပ္ခြင့္တုိ႔ တုိင္းရင္းသား ဘာသာစကားဆုိရင္ ပုဒ္မ ၂၀ (ဂ)၊ ၄၂ (ခ)၊ ၄၃၊ ၄၄ အဲဒီမွာပါတယ္။ အခမဲ့ မသင္မေနရ ပညာေရးစနစ္ကုိ မူလတန္း အဆင့္ကေန သာမက အလယ္တန္းအဆင့္အထိ တုိးျမႇင့္က်င့္သုံးေရးဆုိတဲ့ ကိစၥက ပုဒ္မ ၁၇၊ ပုဒ္မ ၄ (ည) အဲဒီမွာေတြ ပါတယ္။ ဒါေပမယ့္ အဲဒီမွာေတာ့ တုိက္ရုိက္စကားလုံးေတြေတာ့ မဟုတ္ဘူးေပါ့ေနာ္။ ေနာက္ၿပီး ေဒသအလုိက္ ေက်ာင္းအလုိက္ လြတ္လပ္စြာ စီမံခန္႔ခြဲႏုိင္တဲ့ ပညာေရးဆုိင္ရာ ကုိယ္ပုိင္ျပ႒ာန္းခြင့္ကိစၥဆုိရင္ ပုဒ္မ ၄ (ဆ)မွာ ပါတယ္ေပါ့ေနာ္။ လက္ရွိက်င့္သုံးတဲ့ စာေမးပြဲစနစ္နဲ႔ တကၠသုိလ္၀င္ခြင့္စနစ္ဆုိရင္ ပုဒ္မ ၄ (ဇ)မွာပါတယ္။ လြတ္လပ္စြာ စဥ္းစားေတြးေခၚႏုိင္တဲ့ကိစၥတုိ႔၊ သင္ၾကားနည္းစနစ္ေျပာင္းလဲ ဖုိ႔ကိစၥဆုိရင္ ပုဒ္မ ၄ (ဃ နဲ႔ င) အဲဒီမွာေတြပါတယ္။ ဆုိေတာ့ သူတုိ႔ မႀကိဳက္တာ ဘာေတြရွိသလဲဆုိတဲ့အေနအထားမွာ က်မတုိ႔က မေဆြးေႏြးရေသးေတာ့ မသိဘူး။ ျဖစ္ႏုိင္တာကေတာ့ သူတုိ႔ စကားအသုံးအႏႈန္းေတြ မႀကိဳက္တာေတြ၊ ဒါေပမယ့္ လုံးလုံး မႀကိဳက္ဘူးဆုိတဲ့ကိစၥကို သူတုိ႔ ေျပာလာတဲ့အခါက်ေတာ့ ဒီက အမ်ဳိးသားပညာေရးေကာ္မရွင္နဲ႔ သကၠသုိလ္မ်ား ေပါင္းစပ္ညႇိႏႈိင္းေရးေကာ္မတီကုိ မႀကိဳက္ဘူးဆုိတဲ့အေနအထားကုိ က်မတုိ႔ သိထားတယ္။
“ေက်ာင္းသားအေရးအခင္းနဲ႔ ေက်ာင္းထုတ္ခံရတဲ့ေက်ာင္းသားကိစၥကေတာ့ အစုိးရနဲ႔ ညႇိႏႈိင္းရမွာျဖစ္တယ္။ ေနာက္တခုက ပညာေရးမူ၀ါဒ၊ ဥပေဒ နည္းဥပေဒဆက္စပ္ေရးစြဲ တဲ့အခ်ိန္မွာ ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူ ကုိယ္စားလွယ္ေတြ၊ ဆရာဆရာမ ကုိယ္စားလွယ္ေတြ ပါ၀င္ဖုိ႔ ဆုိၿပီးမွ ဒါကေတာ့ သူတုိ႔အေနနဲ႔ ေတာင္းဆုိခ်က္ပဲေပါ့။ ဒီေတာင္းဆုိခ်က္က မခက္ခဲဘူး ပါ၀င္ပူးေပါင္းႏုိင္တယ္ဆုိတဲ့ အေနအထားေလးရွိတာေပါ့ေနာ္။
“အဓိက မပါေသးတာကေတာ့ ဆရာသမဂၢ ေက်ာင္းသားသမဂၢဖြဲ႔စည္းထူေထာင္တဲ့ကိစၥ အဲဒီသမဂၢေတြ တည္ရွိမႈအေပၚမွာ တရား၀င္အသိအမွတ္ျပဳေရးကိစၥေပါ့။ အဲဒီတခုက မပါေသးဘူးဆုိတဲ့အေနအထားမွာရွိတယ္။ ေနာက္ထပ္ေတာင္းဆုိတဲ့တခ်က္ ပညာေရး အသုံးစရိတ္၊ တႏုိင္ငံလုံး အသုံး စရိတ္ ၂၀ ရာခုိင္ႏႈန္းဆုိတဲ့ ဒီ ၂ ခုကေတာ့ မပါေသးဘူးဆုိတဲ့ အေနအထားမွာရွိတယ္။”
“သူတုိ႔က ဘယ္လုိ ေျပာင္းလဲခ်င္လဲ။ ဘယ္လုိလုပ္ခ်င္သလဲဆုိတာကုိ က်မတုိ႔က ေဆြးေႏြးခြင့္ မရေသးတဲ့အတြက္ ဒီကိစၥကို ဘာမွ တင္ျပလုိ႔ မရေသးဘူးဆုိတဲ့ အေနအထားမွာ ရွိတာေပါ့တယ္။”
တျခားဘာျဖည့္စြက္ေျပာခ်င္ေသးလဲ။
“တခုေလးေတာ့ ေက်ာင္းသားေတြကုိ အကူအညီေတာင္းခ်င္တာက အခုက က်မတုိ႔က ေတြ႔ဆုံညႇိႏႈိင္းေနဆဲကာလျဖစ္ပါတယ္။ အတတ္ႏုိ္င္ဆုံး က်မတုိ႔က ေတြ႔ဆုံညႇိႏႈိင္းျခင္းျဖင့္ ေျဖရွင္းႏုိင္တဲ့ ျပႆ နာျဖစ္ပါတယ္။ အဲဒီအတြက္ေၾကာင့္ က်မ ေမတၱာ ရပ္ခံခ်င္တာက က်မတုိ႔ ႏုိင္ငံရဲ့ တည္ၿငိမ္ေအးခ်မ္းေရးရယ္၊ ေနာက္ၿပီး က်မတုိ႔ ေက်ာင္းသားေတြေရာ၊ ေက်ာင္းသားမိဘေတြေရာ စိတ္မပူရေအာင္ျဖစ္ေစခ်င္တယ္။ ေနာက္ၿပီး ကေလးေတြအားလုံးက စာေမးပြဲခ်ိန္မွာ စာေမးပြဲေျဖႏုိင္ခြင့္ ရွိေအာင္လည္း က်မတုိ႔က ရေစခ်င္ပါတယ္။ အဲဒီအတြက္ေၾကာင့္ အားလုံးကုိေတာ့ ထိန္းထိန္းသိမ္းသိမ္းေလး ျဖစ္ေစခ်င္ပါတယ္ရွင္။ အားလုံးက ေတြ႔ဆုံညႇိႏႈိင္ျခင္းျဖင့္ အားလုံး အဆင္ေျပေအာင္ လုပ္ၾကပါလုိ႔ က်မေတာ့ တုိက္တြန္းခ်င္ပါတယ္။
Myanmar Kyat Converter
0 မွတ္ခ်က္ျပဳသည္။:
Post a Comment
ေအာင္ရဲရင့္